«Сдавала экзамены, валяясь на кровати!» «Дистанционка» в разгар пандемии: случчанка рассказала о плюсах и минусах

Я студентка Брестского государственного университета им. А. С. Пушкина, учусь заочно. Сейчас нахожусь на сессии и хочу рассказать, как в этом году проходит обучение с учётом коронавируса.

Я студентка Брестского государственного университета им. А.С. Пушкина, учусь заочно. Сейчас я на сессии и хочу рассказать, как она в этом году проходит обучение с учётом коронавируса. Странная закономерность - сессии попадают в период вспышки коронавируса.  Перед сессией в мае в связи с коронавирусом нам сказали, что возможно  обучение будет проходить дистанционно.Как проходила майская сессия на «дистанционке»

Странное совпадение — две мои сессии попали на вспышки пандемии. Перед сессией в мае в связи с коронавирусом нам сказали, что, возможно, обучение будет проходить дистанционно.

У меня была относительно положительная реакция. С одной стороны, я понимала, что мне не придётся на работе писать заявление на отпуск или отпрашиваться, не нужно будет ехать так далеко — всё на месте, а главное — дома. А с другой стороны, никакого представления, что и как будет проходить. Тем более точной информации о том, что будет «дистанционка», нам до последнего не говорили.

На самом деле такая форма обучения — это очень интересно. Занятия проходили через Zoom, у нас было расписание. Лекции проводили и с демонстрацией экрана (презентации) и рассказывали нам материал, кто-то из преподавателей просто скидывал лекции. На практических занятиях нам, как правило, присылали задания, а мы потом отправляли их назад.

Экзамены у нас проходили посредством тестирования через Google форму. Первый раз сдавала экзамены, валяясь на кровати! Один экзамен был устным, мы называли номер билета и отвечали по очереди. Ну, конечно, контроля при такой форме нет — списал ты где-то или нет.

Было здорово, так как во время лекции можно было параллельно поесть или заниматься другими делами. Как говорится, совмещать приятное с полезным.

Минусы в том, что нельзя было уточнить что-то у преподавателя.

Сессия во время второй волны ковида

Следующая сессия у меня началась 26 октября. После предыдущей все были «на расслабоне». Думали, опять фартанёт и будет «дистанционка». Но нет, пришлось ехать.

Я студентка Брестского государственного университета им. А.С. Пушкина, учусь заочно. Сейчас я на сессии и хочу рассказать, как она в этом году проходит обучение с учётом коронавируса. Странная закономерность - сессии попадают в период вспышки коронавируса.  Перед сессией в мае в связи с коронавирусом нам сказали, что возможно  обучение будет проходить дистанционно.

В масках почти никого нет, из потока в 100 человек в них — 5. Среди преподавателей сразу тоже мало кто был в масках, только один из них проводил занятия дистанционно. Постоянно в масках были работники столовой, гардероба, охранник.

На данный момент в нашей группе вроде бы никого на изоляцию не отправили, но просят, чтобы студенты не приходили, если плохо.

4 ноября в связи с большим ростом заболеваемости в университете ввели масочный режим. 9 ноября — в обязательном порядке. Но, несмотря на это, целый день в маске действительно сложно. У меня хоть и лежит несколько штук, но, когда пары целый день, меняешь их явно реже, чем через рекомендованные два часа.

Я студентка Брестского государственного университета им. А.С. Пушкина, учусь заочно. Сейчас я на сессии и хочу рассказать, как она в этом году проходит обучение с учётом коронавируса. Странная закономерность - сессии попадают в период вспышки коронавируса.  Перед сессией в мае в связи с коронавирусом нам сказали, что возможно  обучение будет проходить дистанционно.Кстати, заочники, которые должны были приехать на сессию сейчас, уже учатся дистанционно.

Многие преподаватели, конечно, считают, что от такой формы, как дистанционная, толку немного. Какой уровень специалистов будет? Всем же понятно, как это всё проходило. Тем более у нас нет такой формы образования — Кодекс об образовании предусматривает форму с использованием компьютерных технологий.

Я тоже считаю, что всё-таки качество образования при стандартной форме обучения будет выше. Больше материала можно изучить, больше усилий прилагается.

Регина Мартынюк, @regeneracia_

Этот текст написан внештатным автором. Если у вас тоже есть желание делиться своим жизненным опытом на страницах женского журнала Lampa, писать тексты, снимать фото/видео — обращайтесь к Алисе Листапад. Контакты: (8044) 540 29 39, alicelistapad@gmail.com, lampa@kurjer.info.

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К НАШЕМУ ЛАМПОВОМУ СООБЩЕСТВУ В VIBER

Подпишись на наш Instagram: @lampa_slutsk

По вопросам сотрудничества:

Виктория Капская

Если у вас есть идеи по встречам, их развитию, поддержке – обращайтесь.
тел. 8 025 959 29 90, email: vika@kurjer.info,
instagram: @vika_krupskaya

Алиса Листапад

Если у вас есть желание делиться своим жизненным опытом, писать тексты, снимать, фото/видео – обращайтесь.
тел. 8044 540 29 39, email: alicelistapad@gmail.com,
instagram: @alisa_listapad

© 2000–2020 Газета «Інфа-Кур’ер». Копирование, цитирование и распространение материалов допускается при указании прямой активной ссылки на источник.