«Мы же издеваемся над детьми!» Минобразования: учиться в школе станет легче

1
ВАРИАНТ. По мнению Анны Лещенко, действующего педагога, престиж профессии учителя помогут вернуть не медалисты и отличники, а уважительное отношение государства и общества к преподавателю. Фото: Алесь Достанко

В этом году были созданы рабочие группы, которые проанализировали все учебные программы по всем предметам. После анализа было решено их скорректировать, а именно упростить.

Об этом сообщила на круглом столе Ирина Каржова, заместитель начальника управления общего среднего образования Министерства образования, пишет TUT. BY со ссылкой на БелТА.

Реклама

Изучение отдельных сложных для восприятия тем перенесено в старшие классы либо переведено с базового уровня изучения на повышенный. Например, в курсе математики только на повышенном уровне теперь будет изучаться тема «Производная».

Также по отдельным учебным предметам сократят количество терминов. Например, раньше изучались виды односоставных предложений, проводился контроль по этой теме. Теперь от учащихся требуется иметь только общее представление об односоставном предложении и отличать его от двусоставного.

В классе не должно проводиться больше одной контрольной работы в день. Также контрольная работа не может выполняться на первом и последнем уроке.

Учителя не смогут давать детям проверочные работы на 45 минут на каждом уроке. Если это тестовый контроль, то на 15 минут, и дальше класс продолжает работу.

Задания со звёздочкой должны задаваться детям только по их желанию и не влиять на оценку в сторону её снижения.

Основной учебный материал должен усваиваться на уроке. Домашнее задание — повторение и закрепление изученного на уроке, а не самостоятельное освоение нового материала.

Педагоги должны помнить, что ученику нужно готовить задание не только по их предмету. Каждый учитель, наверное, считает, что его предмет самый главный, но при определении домашнего задания важно учитывать, что ученик кроме физики, например, будет выполнять домашнее задание по истории, русскому языку, литературе.

Валентина Гинчук, заместитель директора Национального института образования по научно-методической работе

Александр Лукашенко не раз критиковал школьную программу. Президент считает, что многие учебники слишком сложны для школьников, материал под силу только небольшому числу «яйцеголовых».

…Средних и выше среднего мы угробили и оттолкнули сложностью материала. Это же кошмар. Александр Михайлович (Радьков, экс-министр образования и бывший первый замглавы Администрации президента. — Прим. «Кур'ера»), займитесь немедленно, вы же здоровый человек, человек президента — напишите эти учебники, соберите людей! Мы же издеваемся над детьми!

Александр Лукашенко
1 Комментарий
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
Историк
Историк
3 августа 2017 21:06

Нет примеров по истории и обществоведению. А вот что выбросили и что заменили в истории можно почитать здесь «ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ „Об организации в 2017/2018 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий в учреждениях общего среднего образования“» по адресу http://adu.by/ru/uchitelyu/… выберите историю и посмотрите какое отношение к ВОВ, Сталину … и т. д.