Преподаватель о выборе профессии: Чтобы стать учителем музыки, мне пришлось проявить характер

1
Анастасия Амбражевич
Анастасия Амбражевич

Случчанка Анастасия Амбражевич поступила в музыкальный колледж и вернулась в Слуцк в качестве молодого специалиста — учителя музыки. Девушка рассказала, как проходило её студенчество, что ожидает от предстоящего учебного года и каких мероприятий не хватает Слуцку.

С детства Анастасию привлекала музыка и различные музыкальные инструменты, поэтому она попросила родителей отвести её в музыкальную школу. Ввиду того, что в квартире было немного свободного места, инструмент выбрали небольшой — гитару.

Гитара — идеальный инструмент

«В пятом классе я переступила порог музыкальной школы, — делится своей историей собеседница. — Изначально хотела выбрать скрипку, но игре на этом инструменте учат в течение семи лет. Я бы не успела получить музыкальное образование до окончания школы.

Реклама

Любовь к гитаре мне привила первая учительница Ирина Васильевна Титова, за что я ей безумно благодарна. В дальнейшем я поняла, что музыка — это больше чем просто хобби. И мне захотелось посвятить ей всю свою жизнь".

Анастасия считает, что гитара — это самый универсальный инструмент, потому что с ним можно выступать на сцене с классической программой, а также играть перед друзьями на различных вечеринках и в походах.

О первом опыте

После 9-го класса девушка поступила в Молодечненский музыкальный колледж имени М.К. Огинского, где проучилась четыре года. На последнем курсе у неё появилось достаточно свободного времени, чтобы совмещать работу учителя с учёбой.

«Мне очень нравится заниматься с детьми, доступно всё им объяснять и показывать. Главное — не давить на ребёнка и понимать, что дети разные и ко всем нужен свой особый подход. Я ни капли не жалею о выбранной мною профессии!» — уверяет собеседница.

Споры с родителями

По словам Анастасии, по поводу её образования были большие разногласия с родителями. Они считали, что выбранная профессия не имеет перспектив, а также малооплачиваемая.

Родителям хотелось, чтобы дочь оставила увлечение музыкой в качестве хобби. «Когда я сдавала вступительные экзамены, все родители стояли и волновались, лишь бы их ребёнок прошёл. А со мной было всё наоборот: моя семья мечтала, чтобы я провалилась, вернулась домой и поступала после 11-го класса, и уже не в музыкальную сферу. Но с родителями нашли компромисс: после окончания колледжа, через год-два, я буду пробовать поступать заочно в Академию МВД, которую окончил мой отец.

На данный момент они меня во всём поддерживают, видят, как мне нравится музыка, сколько трачу на неё времени и сил".

Нет желания — нет перспектив

«На мой взгляд, те дети, которые пришли в музыкальную школу по своему желанию, более способны к обучению, с ними проще найти общий язык. В их глазах замечаешь огонь, как только они садятся за инструмент.

Но немало детей приходит «на музыку» по настоянию родителей, — говорит Анастасия. — С такими детьми работать тяжелее, потому что они не активны. Считаю, что родителям не стоит силой тащить своего ребёнка в музыкальную школу, потому что он не будет получать самого главного — удовольствия от занятий, да и ходить на уроки желания не будет. Как показывает практика, год-два — и с такими детьми занятия прекращаются.

Это относится не только к музыкальной школе, а ко всем кружкам. Успех ребёнка напрямую зависит от его желаний и амбиций. Так что, если родители не воплотили вовремя какую-то свою мечту, не стоит принуждать ребёнка её осуществлять".

Скорее бы в школу

Анастасии предстоит первый год настоящей работы. У неё уже имеются интересные задумки, которые она хочет осуществить со своими учениками.

«Я уже жду не дождусь сентября: мне хочется набрать детей, со всеми познакомиться, начать работать!

С коллективом знакома только частично, но, судя по атмосфере, в Слуцкой музыкальной школе всё очень тепло и радушно.

Интересное совпадение: преподавателем я попала в тот же кабинет, где раньше сама училась игре на гитаре".

Есть мнение: чего не хватает Слуцку

Анастасия считает, что Молодечно, по сравнению со Слуцком, более интересный для молодёжи город. Там часто проходят различные фестивали и концерты, в одном из которых участвовала и сама героиня.

«В Молодечно ежегодно организовывают фестиваль «Время жить». Проходит он на территории городского парка, поделённой на несколько тематических зон. Там можно показать не только свои музыкальные способности, но и успехи в съёмке кинороликов, в написании стихов, в фотографии и во многом другом.

Каждый год организаторы добавляют что-нибудь новенькое, поэтому на время конкурса в город приезжает большое количество молодых людей. На мой взгляд, это тот проект, которого не хватает Слуцку. Уверена, что в нашем городе немало музыкальных групп, которые хотели бы показать себя, да и случчанам интересно послушать творчество своих земляков. Неплохо было бы Слуцку позаимствовать эту идею".

1 Комментарий
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
Izabella Nesterenko
Izabella Nesterenko
31 августа 2016 13:12

Когда-то профессия преподавателя музыкальной школы была очень перспективной. Конкурсы на поступление в училище были большими. В 19 лет закончить музыкальное училище и преподавать в школе считалось хорошей работой особенно для женщины. Мужчины всегда находили массу подработок. Руководили ансамблями, художественной самодеятельностью. Сегодня что-то изменилось в худшую сторону? Жаль. Искусство оно и есть искусство. Что казается детей… мало кто в музыкальной школе учится потому что действительно хочет этого. Все-таки вторая школа, двойная нагрузка, это не особо большое удовольствие. Но это организовывает на всю оставшуюся жизнь. Большинство из нас закончили музыкальные школы потому что родители не разрешали бросить начатое, за что мы им сегодня очень благодарны. Все-таки овладеть инструментом помимо желания это много занятий, заучиваний. Много времени которое в детстве… Подробнее »