В Слуцке сделали полотна эпохи

10

На стенах коридоров школ региона висят не только расписание уроков, объявления и различная официальная информация. Педагогические коллективы создают настоящие галереи. Помогают им в этом и ученики. Например, в Слуцкой СШ № 6 среди прочих плодов школьного творчества висят три работы, создание которых ранее приурочили ко Дню пионерии. Основная идея проекта «Полотна эпохи» проста: репродукция какой-либо художественной картины композиционно повторяется на фотоснимке. На фотографиях позируют ученики школы.

Повторили работы Ивана Куликова «Пионеры» (1929 г.), Виктора Перельмана «Пионерка» (1930-е) и северо-корейского художника Ан Ер Ира «Колокольный звон победы» (2009 г).

Виктор Перельман «Пионерка» (1930-е). Фото: Светлана Рыбак
Виктор Перельман «Пионерка» (1930-е). Фото: Светлана Рыбак
Северо-корейский художник Ан Ер Ир «Колокольный звон победы» (2009 г). Фото: Светлана Рыбак
Северо-корейский художник Ан Ер Ир «Колокольный звон победы» (2009 г). Фото: Светлана Рыбак
Иван Куликов «Пионеры» (1929 г.), фото: Светлана Рыбак
Иван Куликов «Пионеры» (1929 г.), фото: Светлана Рыбак
Работы висят в рамочках в одном из коридоров СШ№6. Фото: Виктория Капская
Работы висят в рамочках в одном из коридоров СШ№ 6. Фото: Виктория Капская
Автором фотографий выступила Светлана Рыбак, школьный библиотекарь. Идею проекта разрабатывали педагоги-организаторы Ирина Бузун, Алеся Курильчик и Ирина Бенда.

Виктория Капская, Алесь Достанко

Реклама
10 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
kkal
kkal
9 сентября 2013 11:42

Северо-корейский художник Ан Ер Ир «Колокольный звон победы» (2009 г) — вот это мощь! Идея интересная, но можно было бы покачественнее реализовать, и не строго в пионерской теме.

injenegr
injenegr
9 сентября 2013 13:22

Найдите 10 отличий))

Галина
Галина
9 сентября 2013 13:53

А почему бы на стендах школ не разместить, как пионеры собирали металлолом и макулатуру, а средства, заработанные от их сбора, шли на ремонты классов ! Как пионеры участвовали в соревнованиях по пионерскому четырёхборью, как почти все пионеры утром, дома, делали физзарядку. Как посещали, после занятий в школе, раз кружки в Доме пионеров и группы -детской спортивной школе и т, д, Что способствовал пионерам, иметь прекрасную осанку, почти не иметь заболевания глаз, излишний вес. А теперь-компы -12 часов в день, мобилы-3−4 часа, сладости в больших количествах… А дальше, нарушение осанки, излишний вес, проблемы со зрением… Так что-это ПРЕКРАСНО, что в школах создаются пионерские уголки!

Галина
Галина
9 сентября 2013 13:58

P. S. раз- различные кружки (5 строчка), способствовало (6 строчка)

Rezak
Rezak
9 сентября 2013 16:03

Долой школьные сайты! Да здравствует старая добрая стенгазета!

DEMD
DEMD
9 сентября 2013 20:55

В ссоре мы с эпохою, Да потомучто нам все по.ую.(Градский)

Ленинец-Буддист
Ленинец-Буддист
9 сентября 2013 21:05

А неплохо бы музей ГУЛАГа. телогрейки там, кайла, вагонетки, под непрекращающийся рефрен пионерского лозунга «Спсб тов. Сталину за наше щастливое децтво!» Можно организовать перформанс имитации живой очереди за туалетной бумагой или жилистой курицей образца застоя. (сам участвовал) А вот параллель с северокорейской камарильей — это удачно. Очень удачно. Токмо надо всем прижмурится

Генадзь
Генадзь
9 сентября 2013 21:22

Идея вот так вот живо, оригинально знакомить школьников с шедеврами изобразительного искуства, приобщать к мировой культуре, учить осмысливать сюжеты картин — просто великолепна! Осталось взять интерьвью у Ирины Бузиной, Алеси Курильчик и Ирины Бенды по поводу выбора картин, т. е. что они хотели донести детям?

Оксана
Оксана
9 сентября 2013 22:22

В 6 школе каждое утро около крыльца стоял учитель истории Колядко Леонид Тимофеевич и всех отправлял на стадион. Перед началом занятий там проводили утреннюю зарядку. Под музыку, которая звучала из громкоговорителя.

Постмодернист
Постмодернист
11 сентября 2013 21:40

Сейчас зарядка никому не нужна -горбятся как дураки над телефонами. А по прежнему ли курят за углом где Павел Илларионович любил за уши курильщиков схватить?