На стенах коридоров школ региона висят не только расписание уроков, объявления и различная официальная информация. Педагогические коллективы создают настоящие галереи. Помогают им в этом и ученики. Например, в Слуцкой СШ № 6 среди прочих плодов школьного творчества висят три работы, создание которых ранее приурочили ко Дню пионерии. Основная идея проекта «Полотна эпохи» проста: репродукция какой-либо художественной картины композиционно повторяется на фотоснимке. На фотографиях позируют ученики школы.
Повторили работы Ивана Куликова «Пионеры» (1929 г.), Виктора Перельмана «Пионерка» (1930-е) и северо-корейского художника Ан Ер Ира «Колокольный звон победы» (2009 г).
Виктория Капская, Алесь Достанко
my hair и масла бренда CHI. Спасение для непослушных волос!
Северо-корейский художник Ан Ер Ир «Колокольный звон победы» (2009 г) — вот это мощь! Идея интересная, но можно было бы покачественнее реализовать, и не строго в пионерской теме.
Найдите 10 отличий))
А почему бы на стендах школ не разместить, как пионеры собирали металлолом и макулатуру, а средства, заработанные от их сбора, шли на ремонты классов ! Как пионеры участвовали в соревнованиях по пионерскому четырёхборью, как почти все пионеры утром, дома, делали физзарядку. Как посещали, после занятий в школе, раз кружки в Доме пионеров и группы -детской спортивной школе и т, д, Что способствовал пионерам, иметь прекрасную осанку, почти не иметь заболевания глаз, излишний вес. А теперь-компы -12 часов в день, мобилы-3−4 часа, сладости в больших количествах… А дальше, нарушение осанки, излишний вес, проблемы со зрением… Так что-это ПРЕКРАСНО, что в школах создаются пионерские уголки!
Долой школьные сайты! Да здравствует старая добрая стенгазета!
В ссоре мы с эпохою, Да потомучто нам все по.ую.(Градский)
А неплохо бы музей ГУЛАГа. телогрейки там, кайла, вагонетки, под непрекращающийся рефрен пионерского лозунга «Спсб тов. Сталину за наше щастливое децтво!» Можно организовать перформанс имитации живой очереди за туалетной бумагой или жилистой курицей образца застоя. (сам участвовал) А вот параллель с северокорейской камарильей — это удачно. Очень удачно. Токмо надо всем прижмурится
Идея вот так вот живо, оригинально знакомить школьников с шедеврами изобразительного искуства, приобщать к мировой культуре, учить осмысливать сюжеты картин — просто великолепна! Осталось взять интерьвью у Ирины Бузиной, Алеси Курильчик и Ирины Бенды по поводу выбора картин,т. е. что они хотели донести детям?
В 6 школе каждое утро около крыльца стоял учитель истории Колядко Леонид Тимофеевич и всех отправлял на стадион. Перед началом занятий там проводили утреннюю зарядку. Под музыку, которая звучала из громкоговорителя.
Сейчас зарядка никому не нужна -горбятся как дураки над телефонами. А по прежнему ли курят за углом где Павел Илларионович любил за уши курильщиков схватить?