Мы пожинаем то, что сеем

16

Я не один год проработала в школе, затем — воспитателем в детском саду. Но сегодня хочу обратиться к учителям с позиции мамы: «Пожалуйста, сколько бы у вас не было бумаг, научитесь любить и уважать детей: плохих, хороших. Они дети, которые, как и вы, хотят, чтобы их любили».

Несколько лет назад моя дочь пошла в школу. С учёбой у нас проблем не возникало, поскольку была добрая учительница, которая любила и жалела детей. Но вот беда: девочка чем-то не угодила школьному психологу. Однако благодаря учительнице и тогдашнему директору школы, который знал по имени отчеству каждого родителя, не только по фамилии, но и в лицо каждого ученика, начальную школу дочь окончила с отличием.

Реклама

УЛЫБКА. Улыбающиеся лица детей, открытые навстречу любимому учителю, — это лучшая оценка его труда.

Но, как говорят, всё течёт, всё меняется. Так и у нас. Дочь пошла в старшую школу, и начались проблемы. Некоторые мальчики стали издеваться над ребёнком из-за её хороших оценок. Она долго терпела, не жаловалась, но однажды сорвалась в классе. Конечно, виновной сделали мою дочь. Да и я, честно признаюсь, не сразу поверила. Помог во всём разобраться её дневник.
Когда я попыталась поговорить с классным руководителем, то услышала: «Если вам что-то не нравится, то переводитесь в другую школу». О школьном психологе я лучше умолчу. Что касается нового директора, то он на мою жалобу об избиении ребёнка, ответил: «Гэта ж дзеці - сёння паб’юцца, заўтра памірацца».

В результате девочка с нервным потрясением попала в одну из больниц Минска. За два месяца, что дочь находилась там, классный руководитель ни разу не позвонила ни мне, ни ребёнку. А ведь наша учительница, которая учила дочь в начальной школе, неоднократно звонила ребёнку в больницу, звонили и учителя из Дома творчества, в кружках у которых она занималась. А учитель по рисованию дала номер мобильного телефона дочери всем детям и попросила их не забыть позвонить. Но класс и классный руководитель продолжали молчать.

После больницы дочь перевели на домашнюю форму обучения, звонили, интересовались учителя-предметники, но только не классный руководитель. А когда я заходила в школу и попадалась ей на глаза, она делала вид, что меня не замечает и быстро проходила мимо. Из класса нам тоже никто не позвонил. Хотя детям достаточно подсказать, привести проведать, тем более, что наш дом находится в пяти минутах ходьбы от школы.
Уважаемые учителя, мы часто говорим о бездуховности, жестокости наших детей, не замечая того, что сами её иногда воспитываем. Мы хотим, чтобы нас любили, но пожинаем то, что сеем. И очень жаль, что из-за отдельных учителей формируется негатив к педагогам.

Не хочется заканчивать письмо на грустной ноте, поэтому приведу пример человечности одного из тех, кого называют чиновниками, о бездушии которых у нас любят поговорить. В то время, когда моя дочь лежала в больнице, я обратилась за консультацией по поводу её домашнего обучения к Ивану Антоновичу Дерману, начальнику отдела образования Слуцкого райисполкома. Представьте моё удивление, когда через неделю при встрече в городе Иван Антонович спросил: «Ну, як ваша дзяўчынка? Можа ўжо паправілася?»
А ведь он общается с огромным числом людей — попробуй запомнить каждого. Но ведь запомнил, даже с какой проблемой обращалась!
Не стоит ли и нашим учителям быть немного проще, и тогда, поверьте, их будут любить и дети, и родители.

Валентина, Слуцк

16 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
СашаВ
СашаВ
18 июня 2012 13:17

Полностью поддерживаю Валентину. Есть учителя, которые детей ненавидят в буквальном смысле. У нас в Солигорске у некоторых получить 9 или 10 можно только после того, как пойдешь к этому же учителю на репетиторство.

LO
LO
18 июня 2012 13:31

Из Солигорска, вообще, чудо-учителя выходят! Карьера — любой ценой! Да и выслуживаться за большую премию могут до бесконечности…

Аналитик
Аналитик
18 июня 2012 15:06

Многие учителя не любят детей ввиду того, что не овладели пед. мастерством и когда у них ничего не получается плюют на работу и на детей и плывут по течению. Но в любом случае работа учителя связана с нравственными качествами личности учителя. Конечно если учитель эгоист не будет он интересоваться своими подопечными , своими близкими и своей работой. Другая проблема -перегруженность.Постоянный стрес вследствие перегрузки ведёт к «выгоранию» и учителю уже не до детей. Тут родители могли бы и поддержать учителя который должен быть хорошим и чутким.

Справедливость
Справедливость
18 июня 2012 19:47

Я согласен с вами АНАЛИТИК, что многие учителя не любят детей ввиду того, что не овладели пед. мастерством и т. д.,. Вот таким учителем и является наша Валентина. Как педагог это человек 0. Он способен только писать кляузы на хороших, толковых и настоящих педагогов. Что сделала школа??? Пусть вспомнит каким была сама?

Справедливость
Справедливость
18 июня 2012 19:48

Я согласен с вами АНАЛИТИК, что многие учителя Вот таким учителем и является наша Валентина. Как педагог это человек 0. Он способен только писать кляузы на хороших, толковых и настоящих педагогов. Что сделала школа??? Пусть вспомнит каким была сама?

Киса
Киса
18 июня 2012 20:03

Уважаемый пе-гог Назарова Елена Ивановна перестань писать на настоящих педагогов. Психолог и учитель этой школы прекрасные педагоги. Тебя просто берет, что эти люди состоялись как педагоги.

Аналитик
Аналитик
18 июня 2012 20:54

Практика и наблюдение показывают, что когда родители (не в этом случае, а вообще) ставят на место учителей через походы с жалобами к школьному начальству, то руководство начинает жучить учителей. Те в свою очередь мстят родителям детей занижая детям оценки. Родители думают, что чтото доказали и поставили учителей на" место" — ан нет учителя потихоньку мстят. Это всё печально.(про данный случай я молчу, а так вообще пытаюсь рассуждать)

Аналитик
Аналитик
18 июня 2012 21:00

2 Саша В: Страна нуждается в порядочных учителях.

Петр Степанович. г. Слуцк
Петр Степанович. г. Слуцк
18 июня 2012 23:58

Аналитик: А ведь, Вы правы в чем-то! Во первых, надо знать что такое учитель. Учитель и лектор, это одно и то же. Учитель не способен принимать критику в свой адрес. Я прожил 70 лет и общался много со знаменитыми людми и знаю, что учителем не становятся, учителем рождаются. Попробуте доказать высоко стоящему учителю — политику, что он не прав. Вы наверно заметили в обыкновенной беседе, где присутствует учитель, то учитель всегда вставит свою фишку, и попробуйте ему возразить, он обидиться. Надо помнить, что учитель думает и надеется, что он знает бельше вас. Приведу пример с моей учебы. Помойму в 9 классе мы изучали число Пи, которое ровнялось 14. И я баран, осмелился спросить у учителя, а почему ПИ ровняется 14, а не 13 или 15. Он мне ответил, так установили, и когда я спросил, а кто установил. То учитель… Подробнее »

Аналитик
Аналитик
19 июня 2012 16:53

Хочу поделиться (раз уж такая тема пошла) историей .В 4 м классе в сш № 6 была учительница по прозвищу Морковка. Жучила детей тем, что требовала, чтобы мы писали исключительно фиолетовыми чернилами.(даже если все магазины Слуцка торговали синими. Почемуто питала отвращение к шариковым ручкам. И вот полез я в начале урока за ручкой в портфель. Морковка заорала:"Сядь ровно!".Пришлось сесть. Потом она заорала:"Почему не пишешь?".Ручки, говорю нет и опять полез за ручкой. Морковка :"Сядь ровно!"и снова:"Почему не пишешь?"На зй раз поставила она меня в угол, где я и простоял 43 минуты. У меня очень ныли ноги и было непонятно -почему меня наказали… Вскоре по другой причине перевели меня в другую школу. Морковку я увидел 3 года спустя на улице. Она шла возле 58го, а я по другой стороне. Она… Подробнее »

Kron
Kron
19 июня 2012 19:06

В общем по статье всё правильно, какие учителя, такие и ученики, а в итоге общество 3.14… 3.14… 3.14…

Аналитик
Аналитик
19 июня 2012 21:01

Как сказать у. У нас в классебыло 4 ячевских артиста-двоечника, которые всем нервы портили. А потом бывший классный руководитель говорила, что спустя годы эти артисты всегда здоровались, а отличники отворачивались.

Милашка
Милашка
22 июня 2012 23:09

Нужно защищать своих детей и не реагировать на: «Гэта ж дзеці — сёння паб’юцца, заўтра памірацца».Лично я крайне возмущена поступками всех действующих персонажей этой истории!

Аналитик
Аналитик
22 июня 2012 23:28

Про данную историю мало информации. Одни говорят свою правду. Другие свою. Тут только можно порассуждать о проблеме. Всем сторонам нужно быть доброжелательнее.

Аналитик
Аналитик
23 июня 2012 09:53

Мечтай о чём нибудь великома то всю жизнь на чепуху потратишь.

Петр Степанович. г. Слуцк
Петр Степанович. г. Слуцк
28 июня 2012 03:46

Аналитик: Уважаемый! Как же Вы правы написав эти слова «Мечтай о чём нибудь великома то всю жизнь на чепуху потратишь.» Я мечтаю что доидет до народа и он заставит депутатов внести поправку в закон об образовании, но до народа не доходит, поэтому учтеля издевались и будут издеваться на неугодными учениками, а они всегда в классе есть. И моя мечта наверно превратиться в «чепуху"А вот если бы дошло до народа, подскажи как этому спящему народу вдолбить в голову чтобы построить обучение так. Систему образования детей следует строить на основании того, что развитие государства и доход граждан зависит от качественного образования детей. Поэтому для обучения детей, я предлагаю установить обязательство, использовать подоходный налог только для образования детей. Все дети, будут получать качественное образование и по совершеннолетию, будут иметь докторские степени: Если… Подробнее »