Тестирование: вопросы и ответы

Предстоящая кампания поступлений в высшие учебные заведения обусловила тематику этой публикации. «Кур'ер» предлагает ответы на вопросы, наиболее часто задаваемые читателями. Консультации подготовлены специалистами Министерства образования и Республиканского института контроля знаний.

Льготники и престижные специальности
Правилами приема на этот год в ВУЗы не предусмотрены льготы по внеконкурсному зачислению для абитуриентов, поступающих на специальности, конкурс на которые в 2004 году составил пять и более человек на место. Почему? Будет ли пользоваться какими-либо преимуществами абитуриент из категории лиц, перечисленных в п. 22 Правил, поступая на такие специальности при равном количестве баллов?
По мнению разработчиков Правил, ситуация, при которой абитуриенты, набравшие высокий балл на вступительных экзаменах, не могут поступить в ВУЗ, потому что все места заняты льготниками (речь идет о лицах, перечисленных в п. 22 Правил), не совсем справедливая. Практика показывает, что довольно часто льготники выбирают специальности, которые не подходят им по уровню подготовки, состоянию здоровья, склонностям характера, в связи с чем при дальнейшем обучении у них возникают серьезные проблемы с успеваемостью. Особенно это касается специальностей, пользующихся повышенной популярностью, конкурс на которые составляет пять и более человек на место. Исходя из этого и понимая, что таких специальностей не слишком много и у льготников остается возможность выбрать будущую профессию по душе, было решено не распространять льготы по внеконкурсному зачислению на престижные специальности. Что же касается преимуществ рассматриваемой категории абитуриентов на зачисление при равном количестве баллов, то Правилами они предусмотрены. Пункт 22 расположен в документе над п. 23, а, следовательно, более значим. Соответственно лица, перечисленные в п. 22, имеют преимущества по отношению к абитуриентам, упомянутым в п. 23. Это значит, что при равном количестве баллов, поступая по общему конкурсу, они наделены правом на преимущественное зачисление.

Реклама

Апелляции не принимаются
Правилами проведения централизованного тестирования не предусмотрена возможность обращения к организаторам либо иным органам с апелляциями. Почему?
Пунктом 74 действующей Инст-рукции по централизованному тестированию установлено, что вопросы тестируемых по содержанию педагогических тестов не рассматриваются. Замечания тестируемых по содержанию педагогических тестов вносятся в протокол проведения централизованного тестирования в аудитории с указанием номера варианта педагогического теста, номера задания и содержания замечания. При этом предусматривается, что при обнаружении технических дефектов бланков ответов, опечаток в тестовых заданиях, влияющих на правильность ответа, Республиканский институт контроля знаний засчитывает ответ тестируемого по такому тестовому заданию как правильный.

Кто признается выпускником села
Моя дочь заканчивает в этом году областной лицей. До этого два года училась и проживала в сельской местности. Подскажите, при поступлении она будет участвовать в конкурсе среди сельских абитуриентов или городских?
Согласно Правилам приема в учреждения, обеспечивающие получение высшего образования, на 2005 год правом на зачисление на бюджетные места по отдельному конкурсу наделены выпускники учреждений, обеспечивающих получение общего среднего, профессионально-технического, среднего специального образования, находящихся в сельской местности (сельские учреждения образования). Причем Правилами установлено, что в конкурсе имеют право участвовать те выпускники, которые на момент получения общего среднего образования проживали в сельских населенных пунктах не менее двух лет.
Аналогично происходит и подбор выпускников для обучения в порядке целевой подготовки. В соответствии с Положением о целевой подготовке специалистов, утвержденным Постановлением Совета Министров № 406 от 28.03.2000, отбор абитуриентов на целевую подготовку производится из числа выпускников учреждений, обеспечивающих получение общего среднего, среднего специального и профессионально-технического образования, проживающих в населенных пунктах, пострадавших в результате катастрофы на Чернобыльской АЭС или расположенных в сельской местности. Причем поступающий (абитуриент) должен окончить учреждение образования в одном из названных населенных пунктов, проживать там не менее двух лет. Кроме того, абитуриент должен иметь в документе об образовании по профильным предметам вступительных испытаний отметки от 6 до 10 баллов.
Исходя из этого, условий для признания вашей дочери выпускницей сельской школы нет, поскольку она заканчивает учреждение образования, расположенное в областном центре.

Сертификат только на год

Намерен пройти в этом году тестирование, однако не уверен, что смогу в силу определенных семейных обстоятельств поступать в ВУЗ. Подскажите, могу ли я использовать сертификат в следующем году? В течение какого срока он действителен?
Использовать сертификат в следующем году вам не удастся. Действующей Инструкцией по централизованному тестированию определено, что сертификат действителен только до конца текущего календарного года.

Достаточный балл — можно не участвовать
Следует ли проходить обязательное тестирование на бюджетной основе, если на платном тестировании абитуриент получит оценку, которая вполне его удовлетворяет?
В случае, если абитуриент посчитает, что балла, полученного на тестировании по желанию, достаточно для поступления, он вправе не проходить тестирование по предмету на бюджетной основе.

Структура теста по иностранному языку
В этом году впервые будет проводиться тестирование по иностранным языкам. Хотелось бы знать, как структурно будет выглядеть тест, например, по немецкому языку?
Тест по немецкому языку включает 60 заданий и состоит из части, А (50 заданий) и части В (10 заданий). На выполнение теста отводится 110 минут. К каждому заданию части, А даны варианты ответов, из которых только один является верным. В задании части В необходимо заполнить пропуски в предложениях, выбрав и при необходимости изменив, согласно контексту, одно из предложенных слов. Количество баллов, полученных тестируемыми за каждое задание, зависит от сложности задания.

0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии